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Hamburg, Carl von Ossietzky

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Dissertation zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:gbv:18-20526
URL: http://ediss.sub.uni-hamburg.de/volltexte/2004/2052/


Zur Interferenz zwischen berufsbiographischer Entwicklung von innovativen Grundschullehrerinnen und organisationspädagogischer Schulentwicklung: eine qualitative Studie

Gottschalk, Angelika

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Basisklassifikation: 81.31
Institut: Erziehungswissenschaft
DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Dissertation
Hauptberichter: Wallrabenstein, Wulf (Prof. Dr.)
Sprache: Deutsch
Tag der mündlichen Prüfung: 03.02.2004
Erstellungsjahr: 2003
Publikationsdatum: 17.03.2004

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