Titel: Educational Approaches in Conservation between Europe and North Africa: A Comparative Study of Teaching Methods and Cultural Perspectives
Sprache: Englisch
Autor*in: Börngen, Marlen
Erscheinungsdatum: 2025
Tag der mündlichen Prüfung: 2026-01-19
URL: https://ediss.sub.uni-hamburg.de/handle/ediss/12345
URN: urn:nbn:de:gbv:18-ediss-136595
Dokumenttyp: Dissertation
Betreuer*in: Hahn, Oliver
Pataki-Hundt, Andrea
Enthalten in den Sammlungen:Elektronische Dissertationen und Habilitationen

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